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Mathematisch-Naturwissenschaftliche Bildung

Mathematisch-Naturwissenschaftliche Bildung

Im Lehrplan der Grundschule heißt es: „Das Fach Mathematik in der Grundschule knüpft an die Welt des Kindes an und trägt dazu bei, Probleme zu strukturieren und zu lösen. So liefert Mathematik einen Beitrag zur altersgemäßen Lebensbewältigung.“ Der Heimat- und Sachunterricht „verstärkt die Neugier der Kinder und ihre Freude am Entdecken und trägt systematisch zur Ausbildung einer fragend-forschenden Haltung der Lernenden bei. Der Unterricht bahnt auf alters- und entwicklungsgemäße Weise ein planvolles und systematisches Vorgehen beim Beobachten und Entdecken naturwissenschaftlicher Phänomene an.“ 

Diesem Anspruch wollen wir gerecht werden. Wir vermitteln unseren Schülerinnen und Schülern im Bereich der Mathematik und der Naturwissenschaften solide Grundlagen, auf denen sie in ihrem weiteren schulischen Bildungsweg aufbauen können. Die Kinder werden angeregt, logisches Denken zu trainieren und naturwissenschaftliche Phänomene zu beobachten und zu hinterfragen. Erste, einfache Experimente dienen dazu, naturwissenschaftliches Denken grundzulegen.