Wir waren auch 2010 wieder dabei- beim bundesweiten Vorlesetag!
Die Beteiligung der Eltern war wieder GROSSARTIG!
Wir sagen herzlichst DANKE!
Frau MdL Renate Will & Herrn Bürgermeister Robert Niedergesäß
Herrn Alters, Frau Feige, Frau Rath, Herrn Fuhrken, Frau Aistermann, Frau Stadler, Herrn Willer, Herrn Warmbrunn, Frau Eck, Herrn Wolf, Herrn Leuschner, Frau Holder, Frau Steinleitner, Frau Hild, Frau Dettenhofer, Frau Staiger-Bott, Frau Scherübl, Frau Ams, Frau Kirchner, Herr Bauer, Herrn Schröder, Herrn Sierwald, Frau Lübkert, Frau Commentz, Frau Voit, Herrn Tewes, Frau Fiedler, Herr Heger, Frau Brenner,Frau Kirchner
Ein dicker Dank gilt Frau Strauß, die den Vorlesetag perfekt organisiert hat!
Jeder Vorleser erhielt als kleines Dankeschön eine Urkunde und konnte sich im Literaturcafe (Lehrerzimmer)bei Kaffee und Kuchen entspannen.
Frau Landtagsabgeordnete Renate Will hatte sich auch Zeit genommen und las aus:
"Hinter verzauberten Fenster"
Herr Bürgermeister Niedergesäß las aus "Lippels Traum"
Die Mädels bei Frau Dettenhofer waren so "zuhörfreudig", dass man Vorlesenachschub holen musste!
Grad lustig schien's bei Frau Commentz und den "Olchis" zu sein!
Doktor Proktors Pupspulver musste schon etwas ganz besonderes Lustiges gewesen sein- Danke Frau Aistermann!
Man muss sich diesmal vorstellen- für den Vorlesetag nehmen sich unsere Eltern sogar Urlaub-wirklich fantastisch!
Förderung von Lesekompetenz seit 2004/05
Die Konzeption unserer Lesefördermaßnahmen konzentrieren sich auf folgende Bereiche:
• Verstärktes Lesen und Fördern im Elternhaus
• Verstärktes Lesen und Fördern im Hort
• Verstärktes Lesen in der Schule
In jedem der Bereiche geht es um Erweiterung von:
• Lesefreude
• Leseinteresse- und Motivation
• Lesestrategien
1. Leseförderung und Bücherei
Die Schule besitzt eine ständig wachsende Schülerbücherei „unterm Dach“ die von einer ehrenamtlich arbeitenden Bibliothekarin ( Mutter unserer Schule) betreut wird. Sie organisiert zusammen mit unseren „Büchereltern“ das Waschen, Sortieren, Reparieren und Neuetikettieren von Büchern. Außerdem erhält sie einen beachtlichen Etat um Neuanschaffungen selbstständig tätigen zu können. Auch Spenden z.B. von Banken fließen ausschließlich in die Schülerbücherei.
Diese Bibliotheksmutter organisierte für die Schule zusätzlich folgende Aktionen:
• Lesenächte
• Leserallyes für Erstklässler zum Kennen lernen der Bücherei
• Vorlesewettbewerbe
2.Leseförderung im Rahmen der Unterrichtsentwicklung
Die Förderung der Lesekompetenz stand über das Jahr 2005/06 hinweg im FOCUS unserer Unterrichtsentwicklung. Im Rahmen kollegialer Hospitationen bildeten die Lehrkräfte sich in folgenden Bereichen fort:
• Erwerb bes. Lesestrategien- und –techniken
• Lesen im Lesezirkel
• Zielgerichteter Umgang mit Sachbüchern
• Steigerung der Lesegeschwindigkeit- und –genauigkeit
• Zusammenstellen von Lesestandstests
3. Lese- Aktionen:
• Teilnahme am bundesweiten Vorlesetag der Zeitung DIEZEIT am 17.11.06. Es lasen über einen ganzen Vormittag viele Eltern und Großeltern vor, aber auch große Schüler lasen für die Kleinen vor
• Regelmäßiger Besuch und Unterstützung von Vorlesemütter in den ersten und zweiten Klassen
• Führung in der Gemeindebücherei für alle Jahrgangsstufen und Unterstützung durch die Gemeindebücherei bei allen Fragen der Leseförderung
• Im Juni kam für zwei Wochen Wanderbuchausstellung des BLLV in unser Haus. Diese bietet allen Klassen im Rahmen der Vormittagsstunden im „LESECAFE“ die Möglichkeiten ca 800 Exemplare ausgesuchter Kinderliteratur kennen zu lernen
• Kontinuierliche Teilnahme am „Antolin- Leseprojekt“ im Rahmen des Deutschunterrichtes
• Projekt „Zeitung in der Grundschule“ in einer 4.Klasse
• Schulinterne Lehrerfortbildung mit Fr. Gudrun Sulzenbacher/Mitarbeiterin des Päd. Institutes BOZEN zum Thema “ Leserezepte“ –aktivierende Methoden für die PRAXIS“
• Lesung Fr. Sulzenbacher „Wie der Ötzi zwischen den Buchdeckel kam“- von der Entstehung eines Sachbuches ausschließlich für die 4.Klassen
• Projektwoche „Lesen“ im Juli 2006 mit begleitender BLLV- Buchausstellung; Lesung eines Buchautoren für alle Jahrgangsstufen, Besichtigung der Internationalen Jugendbibliothek, WORKSHOPs „So entsteht Papier“, „Wir binden ein BUCH“, „Kalligraphie“; Vorstellung mehrerer Neuerscheinungen durch die Leitung der ortsansässigen Gemeindebücherei im der Pausenhalle
